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Hace 13 años
jueves, 24 de noviembre de 2011
martes, 30 de junio de 2009
Reflexionar acerca de nuestro pasado es volver a revivir los momentos ya vividos, cuando consideramos que sucedieron eventos importantes en nuestra vida, nos es preciso constantemente recordar y narrarlos a los más cercanos, son considerados verdaderos tesoros nacionales.
Chile tampoco queda fuera de esto, como país también existen innumerables momentos que ocurren en su entorno, lo cual podemos llamar “Contexto”, como también sucede en nuestras vidas. Es por esto que continuación tendremos el placer de ver un documental acerca de Chile, su Historia, la de sus habitantes y sus percepciones de esta.
Actividad:
Visita____> http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=98214687-1d79-4c11-8640-073707ef5e83&ID=188157
A partir del video ahí presente realiza un comentario acerca de los relatos que se te consideren más interesantes y o curiosos.
-Realiza una cita textual del comentario (según lo visto en clase de cómo se debe citar)
-Realiza tu UN RELATO que posea similitud con el citad por ti.
Además: coméntale a alguien de tu casa acerca de lo visto en el video e insiste y pregunta si se recuerdan algún hecho relatado en el video…
Menciónalo y trascribe su comentario respecto a este, considerando, que es lo que recuerda del hecho… Y que es lo que estaba haciendo el en ese instante.
A continuación responde tú las siguientes preguntas:
A tu parecer…*
¿Cual es la importancia del estudio de la historia?
Cual relato posee más valor para ti…
¿El tuyo o el de los personajes del documental?
¿Que episodio relatado ahí, te hubiera gustado haber vivido? Y ¿Por que?
*Entrega la próxima clase con el formato tradicional de entrega de trabajos.*
Chile tampoco queda fuera de esto, como país también existen innumerables momentos que ocurren en su entorno, lo cual podemos llamar “Contexto”, como también sucede en nuestras vidas. Es por esto que continuación tendremos el placer de ver un documental acerca de Chile, su Historia, la de sus habitantes y sus percepciones de esta.
Actividad:
Visita____> http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=98214687-1d79-4c11-8640-073707ef5e83&ID=188157
A partir del video ahí presente realiza un comentario acerca de los relatos que se te consideren más interesantes y o curiosos.
-Realiza una cita textual del comentario (según lo visto en clase de cómo se debe citar)
-Realiza tu UN RELATO que posea similitud con el citad por ti.
Además: coméntale a alguien de tu casa acerca de lo visto en el video e insiste y pregunta si se recuerdan algún hecho relatado en el video…
Menciónalo y trascribe su comentario respecto a este, considerando, que es lo que recuerda del hecho… Y que es lo que estaba haciendo el en ese instante.
A continuación responde tú las siguientes preguntas:
A tu parecer…*
¿Cual es la importancia del estudio de la historia?
Cual relato posee más valor para ti…
¿El tuyo o el de los personajes del documental?
¿Que episodio relatado ahí, te hubiera gustado haber vivido? Y ¿Por que?
*Entrega la próxima clase con el formato tradicional de entrega de trabajos.*
martes, 23 de junio de 2009
Infancia de Chile_____*
Te invitamos a visitar este fatástico sitio web
Infancia de chile_________*
"Infancia de Chile es la exposición virtual de una colección privada de grabados antiguos relacionados a la historia y geografía del Chile actual. Salvo un par de excepciones, su impresión es anterior al año 1800. No son reproducciones modernas.
Estos grabados se encuentran en la isla danesa de Sjælland, más específicamente; en una caja fuerte de acero blindado que, según testeos de laboratorio en Dinamarca y Noruega, debiera ser capaz de soportar 1.000 grados Celsius durante 45 minutos sin que se dañe su contenido."
Estos grabados se encuentran en la isla danesa de Sjælland, más específicamente; en una caja fuerte de acero blindado que, según testeos de laboratorio en Dinamarca y Noruega, debiera ser capaz de soportar 1.000 grados Celsius durante 45 minutos sin que se dañe su contenido."
Aquí podrás encontrar variada e interesante informació acerca de la Infancia de Chile...
Ingresa y maravíllate ...
Deja tus comentarios de que te parecio el sitio_____*
Ingresa aquí....* http://www.infanciadechile.info/
viernes, 19 de junio de 2009
Introducción: Conociendo la Historia
Nm2
Unidad 1
Segun Los Planes Y Programas Del Ministerio de Educacion
Esta primera unidad introductoria tiene cuatro propósitos:
Primero, sensibilizar a los estudiantes ante el estudio de la historia, analizando con ellos la
importancia de conocer el pasado nacional.
Segundo, ofrecerles una visión global del recorrido histórico que realizarán durante el año y de
las grandes unidades en que se ha organizado dicho recorrido. Esta referencia general es muy importante por cuanto facilita la ubicación de los jóvenes cuando se está tratando un período específico, y a la vez les permite tener una imagen anticipada de lo que tratarán con posterioridad.
Tercero, inducirlos a recordar y poner de manifiesto los conocimientos que ya tienen de la
historia de Chile.
Cuarto, identificar áreas de interés de los jóvenes, que pueden ayudar al docente en el tratamiento posterior de los contenidos del programa, y también pueden constituirse en temas de investigación por parte de los estudiantes.
Se trata de una unidad de corta duración, pero de considerable impacto a lo largo del año, toda
vez que en ella se entrega un marco de referencia al cual se puede recurrir en diversas ocasiones.
Lo Importante de saber, que es lo que el ministerio nos solicita, es que conociendo donde debemos llegar, el camino se nos hace mas facil y asi poder cumplir nuestros objetivos... contemos con eso...*
Acontinuacion informacion que debemos manejar para cumplir estos objetivos que se nos presentan muy tentativos... veamos*
Unidad 1
Segun Los Planes Y Programas Del Ministerio de Educacion
Esta primera unidad introductoria tiene cuatro propósitos:
Primero, sensibilizar a los estudiantes ante el estudio de la historia, analizando con ellos la
importancia de conocer el pasado nacional.
Segundo, ofrecerles una visión global del recorrido histórico que realizarán durante el año y de
las grandes unidades en que se ha organizado dicho recorrido. Esta referencia general es muy importante por cuanto facilita la ubicación de los jóvenes cuando se está tratando un período específico, y a la vez les permite tener una imagen anticipada de lo que tratarán con posterioridad.
Tercero, inducirlos a recordar y poner de manifiesto los conocimientos que ya tienen de la
historia de Chile.
Cuarto, identificar áreas de interés de los jóvenes, que pueden ayudar al docente en el tratamiento posterior de los contenidos del programa, y también pueden constituirse en temas de investigación por parte de los estudiantes.
Se trata de una unidad de corta duración, pero de considerable impacto a lo largo del año, toda
vez que en ella se entrega un marco de referencia al cual se puede recurrir en diversas ocasiones.
Lo Importante de saber, que es lo que el ministerio nos solicita, es que conociendo donde debemos llegar, el camino se nos hace mas facil y asi poder cumplir nuestros objetivos... contemos con eso...*
Acontinuacion informacion que debemos manejar para cumplir estos objetivos que se nos presentan muy tentativos... veamos*
Bienvenu*
Bienvenidos a la Nostalgia de la Historia…
En donde además de aprender de la clásica y estructurada historia, podremos reflexionar y añorar los tiempos idos, nuestros tiempos idos… y los de nuestros cercanos y constructo-social… vamos!!
En donde además de aprender de la clásica y estructurada historia, podremos reflexionar y añorar los tiempos idos, nuestros tiempos idos… y los de nuestros cercanos y constructo-social… vamos!!
… Te invito a maravillarte, sentir y descubrir…
Con esta Nueva Historia...
Una Historia Con Nostalgia*
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